Pedagogikk time veke 34-fellesskolen

Dette var den andre pedagogikk timen for i år, og idag var emnet fellesskolen og utviklinga av den. Vi fikk ut ett skriv "Fellesskolen-utviklingstrekk og hovedtanker"
I dette skrivet var det satt opp utviklinga av skolen i kronologisk rekkefølge. Fra 1739- da den første skoleloven kom og frem til idag.
Synes det var fint med litt basiskunnskap om den institusjonen skolen er, få innsyn i utviklingen av skolen steg for steg frem til idag. Spesielt henger jeg meg opp i dette med spesialskoler, segregering. At en får egne skoler for psyk.utvhemmede, hørselshemmede o.l Da jeg har vært lærer for flere barn med både psykisk og fysisk utv.hemmede. Har jeg fått erfare hvor viktig det er å integrere de i klassen, og skolemiljøet generelt. Og ikke minst samfunnet. Det at de tidligere ble lukt bort fra folkeskolen og satt bort på egne skoler, kjenner jeg vekker stor frustrasjon hos meg. Jeg mener at skal barn med ett handicap utvikle seg best mulig, så må de integreres. Få dem inn i samfunnet, inn i skolemiljøet. De må aksepteres for den de er, og vi må tilpasse skoledagen for de også, på lik linje som andre elever. Jeg tror det er viktig å se forbi handicappet, og ikke se begrensningene deres, men heller mulighetene.